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語文教學法小學語文教學法章節(jié)練習(2019.04.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題小學生寫作訓練的性質是創(chuàng)作。

參考答案：錯誤

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2 首次將“綜合性學習”納入語文課程結構體系的文件是（）。

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3.判斷題漢字是音、形的統(tǒng)一體。

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4 北京特級教師馬淑珍在拼讀音節(jié)的教學中采用“找朋友”的方法，她所使用的教學策略是（）

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5 運用漢字構字規(guī)律歸類識字，以看圖識字為基礎，形聲字歸類為主體，輔之以基本字帶字、偏旁部首識字、形近字對比、反義詞對比等多種形式。這種識字教學方法是（）

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6 傳統(tǒng)作文教學的訓練序列是（）

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7 口語交際能力是交際能力的（）

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8 多方評分法、分項評定法、九堆評分法、參照量表法和整體評價法等是（）

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9 終身學習的內涵有（）

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10 下列哪項不屬于語文課程的性質（）。

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