內(nèi)蒙古住院醫(yī)師醫(yī)學檢驗科章節(jié)練習(2016.08.22)

來源：考試資料網(wǎng)

1 測量與測驗所得到的結(jié)果，只有通過（）才能判斷這種客觀描述的實際意義。

2 使師生關(guān)系具有明顯的私人性質(zhì)的是教師與學生之間的（）

3.問答題簡述理論聯(lián)系實際原則的內(nèi)容。

參考答案：（1）聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗，已有的知識、能力、志趣、品德的實際。
（2）聯(lián)系科學知識在生產(chǎn)建設和社會生活中的運用...

4.問答題簡述教育情境的介入對教育學研究產(chǎn)生的影響。

（1）深化理論學習。
（2）典型示范引導。
（3）逼真的模擬訓練。
（4）知識轉(zhuǎn)化技能。
（5）理論聯(lián)系實際。

5 品德的主要成分包括（）

6 教材編寫在內(nèi)容上要做到（）

7 教育對文化發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在（）

8.問答題我國基礎教育課程改革的趨勢是什么？

課程目標三級化管理，課程綜合化趨勢，穩(wěn)定加強基礎教育的趨勢，課程個性化和多樣化，以學生發(fā)展為本

9 學習過程中，學習者經(jīng)常通過做筆記的方式幫助學習，這種學習策略屬于（），

10.問答題如何理解教師主導作用于學生主動性辯證統(tǒng)一規(guī)律？

參考答案：（1）教師的主導作用是指在教學過程中，教師對整個教學活動起引導和組織作用。
①教師的主導作用是由其職責決定的。...