單項(xiàng)選擇題兒童對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的構(gòu)建表現(xiàn)在()。

A.單一動(dòng)作
B.多種順序動(dòng)作
C.多種協(xié)調(diào)動(dòng)作
D.不需要?jiǎng)幼?/p>


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1.單項(xiàng)選擇題“對(duì)于缺乏概括抽象能力的兒童,教師可以引導(dǎo)其總結(jié)概括,并適當(dāng)加以點(diǎn)撥和啟發(fā)”。教師這樣做是遵循()。

A.重視個(gè)別差異的原則
B.聯(lián)系兒童生活的原則
C.讓兒童動(dòng)手操作原則
D.發(fā)展兒童思維結(jié)構(gòu)的原則