單項選擇題“初步理解昨天、今天、明天的含義,知道他們之間的關系”這一內(nèi)容應安排在()。
A.小班
B.中班
C.大班
D.多班
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1.單項選擇題4歲幼兒一般會自己運用實物進行加減運算,這時幼兒完全依靠()。
A.動作思維
B.直覺行動思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證邏輯思維
2.單項選擇題在數(shù)的組成中,4可以分成2和2、1和3;2和2合起來是4,1和3合起來也是4,這說明數(shù)的組成中存在()。
A.互換關系
B.互補關系
C.等量關系
D.傳遞關系