A. 確定考核的參與者
B. 確定績(jī)效考評(píng)的方法
C. 考核數(shù)據(jù)的收集
D. 將績(jī)效考核的結(jié)果應(yīng)用于改善員工作績(jī)效
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A.被聘任者的職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)
B.被聘任者的家庭情況
C.被聘任者的經(jīng)濟(jì)收入、保險(xiǎn)和福利待遇等
D.試用期和聘用期限
A. 績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)不需要明確
B. 績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)要可衡量
C. 績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的難度越高越好
D. 每個(gè)人的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)可以是一樣的
A.公開(kāi)競(jìng)聘
B.內(nèi)部提拔
C.橫向調(diào)動(dòng)
D.崗位輪換
A.針對(duì)性強(qiáng)
B.選擇面小
C.選擇層次是立體的
D.人才接受能力和可塑性強(qiáng)
A.員工能感受到他們的業(yè)績(jī)與報(bào)酬之間的直線關(guān)系
B.員工能感受到小組的業(yè)績(jī)與組員報(bào)酬之間的關(guān)系
C.員工認(rèn)識(shí)到組織整體業(yè)績(jī)與他們的個(gè)人報(bào)酬之間的關(guān)系
最新試題
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）