績效考核中評價中心法的優(yōu)點是范圍廣、成本低。

思維培訓主要是解決（）

從公平理論的產(chǎn)生和內(nèi)容來看，公平理論主要著眼于（）

人力資源管理帶有鮮明的（）。

現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論詳細分析了以下哪些理論（）。

再學習是學習的最高層次，主要是指學會怎樣學習。

戰(zhàn)略性是戰(zhàn)略人力資源管理的本質(zhì)特征，強調(diào)人力資源管理所有活動的開展皆“聚焦"于實現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標。

根據(jù)薩帕理論，從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。

在行為科學發(fā)展階段，產(chǎn)生了許多影響較大的理論，以下屬于這一時的理論有（）。

20世紀60年代，管理學家兼心理學家愛德華?洛克教授提出了（）。