A.社會(huì)指標(biāo)方法
B.參與式觀察方法
C.服務(wù)使用情況方法
D.問(wèn)卷調(diào)查方法
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A.精神分析理論
B.生態(tài)系統(tǒng)理論
C.認(rèn)知行為理論
D.存在主義理論
A.長(zhǎng)期在社區(qū)附近流浪的無(wú)業(yè)游民甲
B.準(zhǔn)備在社區(qū)經(jīng)營(yíng)小型超市的乙
C.剛下崗亟待就業(yè)的國(guó)企員工丙
D.申請(qǐng)建立社區(qū)居民健康檔案的醫(yī)生丁
A.分析服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)
B.為服務(wù)對(duì)象提供脫敏訓(xùn)練
C.改變服務(wù)對(duì)象對(duì)社交的錯(cuò)誤認(rèn)知
D.分析服務(wù)對(duì)象兒童期的經(jīng)歷
A.幫助小張的家庭成員增能
B.詳細(xì)了解小張的家庭情況
C.開展小張一家的家庭治療
D.滿足小張家庭成員的需要
A.矯正社會(huì)工作
B.家庭社會(huì)工作
C.青少年社會(huì)工作
D.老年人社會(huì)工作
最新試題
近四十年來(lái)，社會(huì)工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ)，逐步形成的理論范式有（）。
埃里克森認(rèn)為，人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān)，如果任務(wù)沒有完成，他們就會(huì)面臨危機(jī)，根據(jù)該理論，人生的任務(wù)包含哪些？（）
（）針對(duì)的是絕對(duì)貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處，較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營(yíng)養(yǎng)不佳、疾病，缺衣少藥等。
ABC人格理論中A代表（）。
認(rèn)知/行為理論下，社會(huì)工作者扮演的角色是（）。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
埃里克森認(rèn)為個(gè)人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括（）。
個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)（）。
社會(huì)工作作為一個(gè)專業(yè)需要擁有（）。
社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域（）。