在合作學習過程中，教師在學生的學習過程中主要承擔的角色是（）

操作技能的練習與其他學習形式不同，學生必須學會從自己的（）獲得動態(tài)的反饋，才能學會某項操作技能。

簡述高等教育的特點和主要任務。

“在臨床學習中，將學生安排給指定教師進行學習”的方式是（）

某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）

被稱為“教學評價之父”的是（）

一般系統(tǒng)理論

義務論

在臨床教學中，為建立真誠的師生關系，教師應該（）

咨詢關系可以看做是一種（）關系，援助效勞對象成為具有能力的個體。