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A.補(bǔ)償功能
B.激勵(lì)功能
C.協(xié)調(diào)和配置功能
D.保健功能
A.晉升
B.調(diào)動(dòng)
C.降職
D.裁員
A.德?tīng)柗品?br />
B.趨勢(shì)分析
C.回歸分析法
D.人員比例法
A.準(zhǔn)備階段
B.調(diào)查階段
C.分析階段
D.完成階段
A.技能寬度
B.技能深度
C.技能垂度
D.技能維度
最新試題
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的()
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()