在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現的方式主要有（）。

一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。

幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。

在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現的活動。

在打擊樂器演奏活動中，關于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

（）是一種基于0~6歲幼兒內在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。

在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。

在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。

在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）