A.罰款和懲罰
B.競賽和評比
C.鼓勵和表揚
D.威脅和斥責(zé)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.成人的要求和期望
B.成功和獎勵
C.探究和好奇心
D.被動接受
A.大量的信息和知識
B.完美的表現(xiàn)和高分的成績
C.成人的指導(dǎo)和約束
D.探究和嘗試的機會
A.大聲講解和解釋
B.提供大量信息和材料
C.鼓勵幼兒親身體驗和探究
D.給幼兒提供答案和結(jié)論
A.經(jīng)常表揚幼兒的進(jìn)步和努力
B.約束幼兒的行為和情感表達(dá)
C.鼓勵幼兒自主做決定和處理問題
D.強迫幼兒按照自己的意愿行事
A.講授型
B.輔導(dǎo)型
C.指導(dǎo)型
D.自由探究型
最新試題
幼兒學(xué)習(xí)的動機來源于幼兒的（）。
3歲的明明對朵朵說“給我，我要玩”，朵朵說“翅膀壞了，我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式？（）
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進(jìn)1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有（）。
新生兒已經(jīng)產(chǎn)生了選擇性注意，其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在（）。
一般情況下，大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是（）。
在正常條件下，人類個體想象產(chǎn)生的年齡是（）。
性別概念是個體對性別認(rèn)知的結(jié)果，包括（）。
研究老師的故事講述能力對幼兒故事復(fù)述能力是否有影響，可以采用教育實驗法，那么這個實驗中的自變量是（）。
行走是人類個體最基本的身體位移動作，衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括（）。