單項(xiàng)選擇題教師的自我評(píng)價(jià)能力也是教師教學(xué)的（）。
A.自我批評(píng)能力
B.自我鑒賞能力
C.自我剖析能力
D.自我反思能力
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1.單項(xiàng)選擇題常模參照性考試是為了（）
A.了解班級(jí)中學(xué)生的相對(duì)學(xué)習(xí)水平
B.評(píng)判學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的基本要求
C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行的診斷性評(píng)價(jià)
D.對(duì)學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的總結(jié)性評(píng)價(jià)
最新試題
大學(xué)課堂教師教學(xué)角色包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
目前看來，自主型教學(xué)方法是最優(yōu)的教學(xué)方法。
題型：判斷題
常模參照性考試是為了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
若教師在批改作業(yè)時(shí)，無法判斷學(xué)生的解答思路是否正確，則應(yīng)采用（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在多媒體時(shí)代，黑板板書必將退出歷史的舞臺(tái)。
題型：判斷題
班主任工作最核心的職責(zé)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課堂提問的技巧很多，很能體現(xiàn)教師的教學(xué)藝術(shù)。如“欲問A，先從B開始”的這種提問方式屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)設(shè)計(jì)就是確定教學(xué)策略。
題型：判斷題
創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境是一種教學(xué)藝術(shù)，它能大大提高課堂教學(xué)效果。某位老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，把游戲引入課堂，讓學(xué)生表演，扮演角色，讓學(xué)生體驗(yàn)，以增加教學(xué)情趣。你認(rèn)為象這種創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的方式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大學(xué)的課堂教學(xué)要緊緊圍繞教材，不能少講或不講。
題型：判斷題