判斷題教學(xué)計劃就是教師上課的計劃。
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1.單項選擇題《教育目標(biāo)分類系統(tǒng)》的作者是（）
A.布魯納
B.布盧姆
C.贊可夫
D.杜威
2.單項選擇題學(xué)生掌握知識的中心階段是（）
A.檢查知識
B.領(lǐng)會知識
C.鞏固知識
D.運用知識
3.單項選擇題在一節(jié)課中只完成一種教學(xué)任務(wù)的課叫（）
A.復(fù)習(xí)課
B.單一課
C.新授課
D.綜和課
4.單項選擇題一教師講“宰”字的用法時說：宰的下半部是“辛”不是“幸”，說明過去宰相的工作是辛苦的，宰相并不幸福。這種講法違背了（）教學(xué)原則。
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.鞏固性
D.科學(xué)性與思想性的統(tǒng)一
5.單項選擇題因材施教原則的實質(zhì)是（）
A.抓好尖子使他們早日成才
B.抓好后進生不使他們掉隊
C.同時抓好尖子和后進生
D.使每個學(xué)生的才能和特長都得到充分發(fā)展
最新試題
十九世紀的英國哲學(xué)家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）
題型：判斷題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
所謂學(xué)生觀，即教師對學(xué)生的認識。（）
題型：判斷題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
題型：多項選擇題
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實？（）
題型：多項選擇題
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項選擇題
對課程組織持社會問題取向的學(xué)者有（）。
題型：多項選擇題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
題型：判斷題