單項(xiàng)選擇題隨機(jī)管理策略多用于（）學(xué)習(xí)和其他復(fù)雜行為的學(xué)習(xí)中。
A.知識(shí)
B.技能
C.概念
D.態(tài)度
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1.單項(xiàng)選擇題用測(cè)量知識(shí)的題目去測(cè)量學(xué)生的智力，這樣的測(cè)驗(yàn)顯然缺乏（）
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
2.單項(xiàng)選擇題皮亞杰有關(guān)發(fā)生認(rèn)識(shí)論的研究，說明了個(gè)體身心發(fā)展的（）
A.互補(bǔ)性
B.個(gè)體差異性
C.不平衡性
D.順序性
3.單項(xiàng)選擇題古希臘最早提出教育要遵循兒童心理發(fā)展自然特點(diǎn)的思想家是（）
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里斯多德
D.赫拉克里特
4.單項(xiàng)選擇題提出“建國(guó)君民，教學(xué)為先”主張的著作是（）
A.《大學(xué)》
B.《論語(yǔ)》
C.《學(xué)記》
D.《中庸》
5.單項(xiàng)選擇題明確提出人力資本理論的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是（）
A.舒爾茨
B.斯特魯米林
C.布魯納
D.亞當(dāng)·斯密
最新試題
教師鉆研教材，一般要經(jīng)過懂、透、化三個(gè)階段。
題型：判斷題
中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
政治課與其它學(xué)科教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑
題型：判斷題
教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對(duì)于其它因素而言，都處于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)代教育包括社會(huì)主義教育和資本主義教育。
題型：判斷題
根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論的研究，從教學(xué)效果的質(zhì)上看，不包括下列那種教學(xué)水平（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
階級(jí)性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。
題型：判斷題
教學(xué)過程始終具有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
原始社會(huì)的教育是與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的
題型：判斷題
“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題