1996年國(guó)際21實(shí)際教育委員會(huì)遞交的咨詢報(bào)告《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》提出的核心思想是（）。

“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也”，這句話出自（）。

簡(jiǎn)述教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素。

從依法施教的理念以及師德兩個(gè)角度分析該教師的行為。

“教師”術(shù)語(yǔ)的教育學(xué)意義是指（）。