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填空題從20世紀50年開始到60年代初是對外漢語教學法發(fā)展的（），此階段的教學法強調(diào)（）的講授。

1.填空題漢字教學的總體性做法一共有一下幾種：（）、（）語文分開、集中識字。

2.填空題對外漢語教學最根本的性質(zhì)在于，它既是一種（），又是一種（）。

3.填空題學科建設體系由（）、（）、（）、（）四個部分組成。

4.填空題對外漢語教學的教學內(nèi)容以（）和（）為中心。

5.填空題《漢語與漢字大綱》對漢字的（）、（）主要以相對應的（）、（）為基礎。