A.出院計劃
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
C.危機(jī)干預(yù)
D.社區(qū)醫(yī)療照顧
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A.結(jié)案
B.評估
C.計劃
D.接案
A.危機(jī)干預(yù)
B.心理治療
C.心理社會評估和干預(yù)
D.心理輔導(dǎo)
A.住院患者的小組工作
B.醫(yī)院宣傳服務(wù)
C.社會生活的復(fù)原
D.患者出院跟進(jìn)
A.危機(jī)干預(yù)
B.外展服務(wù)
C.出院計劃
D.回歸社會
A.危機(jī)干預(yù)
B.心理社會評估和干預(yù)
C.外展服務(wù)
D.出院計劃
最新試題
小組討論中提問的類型通常有()。
()提出了系統(tǒng)模式社會工作的基本原則,使系統(tǒng)理論能夠更好地與社會服務(wù)實(shí)踐相結(jié)合。
王強(qiáng),某電視臺記者,2008年汶川地震期間,他正好在四川休假,于是他在震后第一時間內(nèi)趕到災(zāi)區(qū),從事人員搶救、賑災(zāi)物品發(fā)放、搶修道路等志愿活動,被評為“四川省優(yōu)秀志愿者”。從我國對社會工作的理解而言,王強(qiáng)的行為屬于()類型的社會工作。
在一次小組活動中,組員小張正在發(fā)言,而其他兩位組員私底下就小張的發(fā)言悄悄地評論。此時,社會工作者應(yīng)該()。
特斯蘭和理瓦斯認(rèn)為可以分別從4個方面來獲得所有與評估有關(guān)的資料,不包括的是()。
社會工作者在現(xiàn)實(shí)服務(wù)中往往會遇到很多倫理難題,具體包括()。
雖然小花還在上學(xué),但由于學(xué)習(xí)成績不好,父母經(jīng)常要求小花幫忙干繁重的農(nóng)活,小花認(rèn)為自己確實(shí)很笨,命不好,天意如此。社會工作者幫助小花建立自信,讓她認(rèn)識到自己是有能力的,幫助她發(fā)現(xiàn)自己在過去生活中的長處,讓她認(rèn)識到自己是有能力的,消除她的無力感。社會工作者的理論依據(jù)是()。
社會工作者小趙與其中一名服務(wù)對象到了結(jié)案階段,結(jié)案時小趙可以采用的方式為()。
下列選項中,不屬于我國社會工作服務(wù)的基本領(lǐng)域的是()。
自我決定、知情同意、文化敏感性與多樣性、隱私和保密等屬于社會工作者對()的倫理責(zé)任。