單項選擇題在實驗探究情境和實踐活動中,學(xué)生能根據(jù)解決與相關(guān)的簡單問題的需要,運(yùn)用混合物分離、常見物質(zhì)制備、物質(zhì)檢驗和性質(zhì)探究等實驗探究的一般思路與方法,設(shè)計簡單的()方案。
A.探究
B.操作
C.實驗
D.實驗探究
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1.單項選擇題義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)日常學(xué)習(xí)評價,要求全面、客觀地評價學(xué)生的化學(xué)觀念、()、科學(xué)探究與實踐、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任等核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成情況。
A.科學(xué)思維
B.科學(xué)調(diào)研
C.科學(xué)體驗
D.科學(xué)學(xué)習(xí)
2.單項選擇題下列屬于義務(wù)教育化學(xué)課程實施日常學(xué)習(xí)評價建議的是()。
A.充分認(rèn)識化學(xué)實驗的價值
B.深化綜合評價,探索增值評價
C.積極開展科學(xué)探究與實踐活動
D.體現(xiàn)化學(xué)與人文的融合
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最新試題
在教學(xué)中,教師可以釆用多種探究活動形式,提倡以小組為單位合作開展()。
題型:單項選擇題
下列不屬于常見的物質(zhì)中金屬與金屬礦物的內(nèi)容要求的是()。
題型:單項選擇題
建議教師在教學(xué)中高度重視和加強(qiáng)實驗教學(xué),充分發(fā)揮()的教育功能。
題型:單項選擇題
能通過小組合作,有意識地應(yīng)用化學(xué)、技術(shù)、工程及其他學(xué)科知識,完成實驗探究及跨學(xué)科實踐活動屬于()主題的學(xué)業(yè)要求。
題型:單項選擇題
在化學(xué)課程學(xué)習(xí)中,學(xué)生的()發(fā)展是一個自我建構(gòu)、不斷提升的過程。
題型:單項選擇題