在執(zhí)行法律法規(guī)時，管理者應(yīng)抱著“懲前毖后、治病救人”的態(tài)度，在依法辦事的同時，要彰顯人文關(guān)懷。

（）是幼兒園得以生存和發(fā)展的重要手段和制約因素。

家長委員會是以家長代表為主體構(gòu)成的（），是連接家庭和幼兒園的橋梁和紐帶。

幼兒園激勵方法是一個長期的過程，不能一蹴而就。

學(xué)前教育機構(gòu)要為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境和良好的（）。