（）的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性，提高人員測評與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

根據(jù)特性一因素理論，下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是（）

人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）

作為一個較為復(fù)雜的概念，下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來的特征有（）

簡述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。

演講分為（）和有準(zhǔn)備的演講。

在冰山模型中，水上部分是顯性的，水下部分是（）。

基礎(chǔ)知識測評又稱為廣度考試或（）。

準(zhǔn)備階段是整個測評工作的基礎(chǔ)，下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項中論述正確的有（）

雙向細(xì)目表是用T表明測評內(nèi)容、（）及其相對重要程度的一種表格。