首次以官方文件形式對教師專業(yè)化做出說明的文件是（）。

教育信念的發(fā)展主要受到教師從教后的教育實踐、所處的社會環(huán)境條件、教師群體間的文化及自身的知識儲備等因素影響。

專業(yè)化是指一個職業(yè)在一定時期內(nèi)，逐漸發(fā)展成熟，具備鮮明的專業(yè)標準，獲得相應的專業(yè)地位的過程。

教育信念是教師自己確認并信奉的有關(guān)人、自然、社會和教育教學等方面的思想、觀點和假設，是教師教學活動的內(nèi)心向?qū)А?/p>

我國絕大多數(shù)本科師范院校的教育實習時間為6-8周。