有人認(rèn)為，文科教學(xué)是學(xué)校德育的基本途徑，而理科教學(xué)則不是學(xué)校德育的主要渠道，結(jié)合有關(guān)事實(shí)和理論分析和評論這種觀點(diǎn)？

價(jià)值澄清模式的三個(gè)階段、七個(gè)步驟分別是指什么？

麥克菲爾調(diào)查處青年喜歡的年輕人的特質(zhì)為哪些？

消極德育的積極意義有哪些？

簡述說服與說教的區(qū)別。

說服的德育方法的說理方式中，結(jié)果論和非結(jié)果論的區(qū)別是什么？

價(jià)值澄清模式的理論基礎(chǔ)是和各自內(nèi)容為哪些？

簡述懲罰與和犯罪的不同。

麥克菲爾在提出體諒模式之前做了哪些事？

簡述主意說的認(rèn)為。