多項(xiàng)選擇題下面強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)原則的說法有（）。
A.學(xué)而時(shí)習(xí)之
B.雜施而不孫，則壞亂而不修
C.循序而漸進(jìn)，熟讀而精思
D.教學(xué)相長
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1.單項(xiàng)選擇題《學(xué)記》中要求：“不陵節(jié)而施”，體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）
A.鞏固性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.因材施教原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
2.單項(xiàng)選擇題“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”，這句話體現(xiàn)了教學(xué)的（）
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
3.單項(xiàng)選擇題將一個具體單位或一個學(xué)生作為研究對象，對它的若干現(xiàn)象、特征和過程作全面深入，甚至長時(shí)問的調(diào)查研究，以把握它的本質(zhì)或變化規(guī)律的研究方法是（）
A.調(diào)查法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.訪談法
D.個案法
4.單項(xiàng)選擇題教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求．指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動．以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能的方法是（）
A.實(shí)習(xí)法
B.指導(dǎo)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.濱示法
5.單項(xiàng)選擇題《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，體現(xiàn)了教學(xué)的（）
A.直觀性原剛
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.循亭漸進(jìn)原則
最新試題
教學(xué)方法影響學(xué)生的身心發(fā)展。
題型：判斷題
這位教師運(yùn)用了哪些教育方法？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
《學(xué)記》體現(xiàn)的教學(xué)原則有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
愉快教學(xué)法的實(shí)質(zhì)是要讓學(xué)生變得生動活潑，變“厭學(xué)”為“好學(xué)”。
題型：判斷題
教學(xué)中不能為直觀而直觀。
題型：判斷題
教學(xué)媒體只能擴(kuò)展或代替教師的部分作用。
題型：判斷題
一節(jié)課成敗的基本標(biāo)準(zhǔn)是看教學(xué)方法是否得當(dāng)。
題型：判斷題
實(shí)踐性較強(qiáng)的教材內(nèi)容、難度較大的內(nèi)容以及初步概念的引入課。不適宜用嘗試教學(xué)法。
題型：判斷題
情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。
題型：判斷題
這些教法有何可取之處？（）
題型：多項(xiàng)選擇題