多項(xiàng)選擇題語文課堂教學(xué)的常規(guī)方法有（）。
A.講授法
B.串講法
C.討論式教學(xué)法
D.以引導(dǎo)探究為主的教學(xué)方法
E.以欣賞活動(dòng)為主的教學(xué)方法
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1.多項(xiàng)選擇題激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣的方法有（）。
A.教學(xué)方法單一
B.引發(fā)疑問，激起求知興趣
C.引進(jìn)“活水”，開拓學(xué)生視野
D.教學(xué)語言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、風(fēng)趣
E.使學(xué)生享受到成功的歡樂
2.單項(xiàng)選擇題語文教師在實(shí)施語文教育的過程中，要注意方法的多樣性和協(xié)調(diào)性，發(fā)揮學(xué)科教育方法體系的（）。
A.多元功能
B.整體功能
C.直觀功能
D.統(tǒng)籌功能
最新試題
（）即讀者辨認(rèn)印刷品或電子讀物上的符號(hào)，并與語言中的詞匯聯(lián)系、對(duì)應(yīng)起來，賦予該符號(hào)以意義，屬于“一秒鐘閱讀”的范疇。
題型：單項(xiàng)選擇題
高卡夫把閱讀的研究對(duì)象按三種不同時(shí)體分成三大類：分別為一秒鐘閱讀、一分鐘閱讀，一年閱讀，大部分學(xué)者對(duì)閱讀的定義為一分鐘閱讀和（）
題型：單項(xiàng)選擇題
行為主義在語文課程實(shí)施方面強(qiáng)調(diào)模仿練習(xí)和（）的運(yùn)用。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是課程編制、課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)的準(zhǔn)則和行動(dòng)指南。
題型：單項(xiàng)選擇題
復(fù)習(xí)與一般的學(xué)習(xí)不同，主要在于它的行為具有（）的特點(diǎn)。
題型：填空題