昆體良反對對兒童進(jìn)行體罰。（）

在教育目的上，昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）

根據(jù)要素教育論，德育最簡單的要素是對兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。（）

莫爾認(rèn)可對兒童實(shí)施體罰。（）

五指課程包括了健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)。（）

杜威的實(shí)用主義教育學(xué)說從民國初年開始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）

顏之推強(qiáng)調(diào)要對兒童進(jìn)行以誠信為中心的人倫道德教育。（）

蒙田主張對兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。（）

昆體良認(rèn)為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。（）

伊拉斯莫主張?jiān)⒔逃谟螒蚝椭v故事中。（）