教育創(chuàng)新，在（）就是最大限度地開(kāi)發(fā)人的創(chuàng)造潛力，形成適合人的充分發(fā)展的教育體系。

所謂（）意指以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)，是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與科學(xué)管理為核心的，建立在知識(shí)和信息等智力資源的生產(chǎn)、存儲(chǔ)、使用和消費(fèi)之上的經(jīng)濟(jì)。

（）在調(diào)查研究中起著基礎(chǔ)性的作用，主要任務(wù)的明確調(diào)研目的、任務(wù)和要求，確定調(diào)研選題、明確調(diào)研對(duì)象、編制調(diào)研提綱、組建調(diào)研隊(duì)伍等。

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的政治素質(zhì)包括專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員從事領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)必須具備的（）。

一個(gè)人的（）是指一個(gè)所掌握的知識(shí)與對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。

富于創(chuàng)造性，必須堅(jiān)持“一個(gè)中心、三個(gè)著眼于”，一個(gè)中心是指（）。

所謂（）就是指改進(jìn)現(xiàn)有制度安排或引入一種全新制度以提高制度效率及其合理性的一類(lèi)活動(dòng)。

（）是指一定范圍內(nèi)各種正式和非正式的規(guī)則的集合，它旨在制約追求主體利益或效用最大化的群體或個(gè)人的行為。

學(xué)習(xí)力對(duì)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員諸項(xiàng)能力有著重要的影響，體現(xiàn)在（）：1、學(xué)習(xí)力決定著專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的政治力；2、學(xué)習(xí)力決定著專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的道德力；3、學(xué)習(xí)力強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)的長(zhǎng)久性和持續(xù)性。

對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生影響的因素有（）。