古代的藝術(shù)化生活只屬于貴族階層。

理想的選拔環(huán)境是，學(xué)生都不復(fù)習(xí)或進(jìn)行同等強(qiáng)度的復(fù)習(xí)。

在當(dāng)代，中國的創(chuàng)造性人才占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于美國等國家。

中國教育應(yīng)提供一個(gè)寬容、自在、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才有利于創(chuàng)新性人才的產(chǎn)生。

馬克思認(rèn)為，勞動(dòng)是生命的一種樂趣。

對(duì)于創(chuàng)新來說，鼓勵(lì)和支持是最為重要的因素。

要在中國選拔數(shù)學(xué)人才，就應(yīng)在中小學(xué)大力推廣奧數(shù)教育。

創(chuàng)造力與智力水平的高低毫無關(guān)系。

通過一個(gè)學(xué)生的成績(jī)單，就可以看出他是否是創(chuàng)新人才。

資本主義的生產(chǎn)方式能增強(qiáng)人們的興趣。