單項選擇題在個體身心發(fā)展動因這一問題上,遺傳決定論者一般主張()。
A.內發(fā)論
B.外鑠論
C.活動論
D.多因素相互作用論
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1.單項選擇題下列著名詩人與其代表作對應有誤的是()。
A.李白——《將進酒》
B.白居易——《琵琶行》
C.王之煥——《登鸛雀樓》
D.杜甫——《長恨歌》
2.單項選擇題“既不能把小學生當中學生看待.也不能把初中生和高中生混為一談”,不同年齡階段的個體具有不同的年齡特征。這說明學生身心發(fā)展的規(guī)律具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不均衡性
D.差異性
3.單項選擇題教學過程中,學生對知識的掌握是借助于一定的教材在師生共同活動過程中進行的。一般說來教學過程包含激發(fā)學習動機、感知教材、理解教材、鞏固知識和()。
A.應用知識
B.掌握知識
C.評價知識
D.管理知識
4.單項選擇題有些學生在思考問題時傾向于很快地檢驗假設.根據(jù)問題的部分信息或未對問題做透徹的分析就倉促作出決定,反應速度較快。這些學生的認知方式是()。
A.場獨立型
B.場依存型
C.沖動型
D.沉思型
5.單項選擇題“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是態(tài)度與品德形成的()。
A.依從性
B.內化性
C.從眾性
D.認同性
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有關感覺記憶的特點,論述正確的是()。
題型:多項選擇題
感動中國十大人物中,被人稱贊為“逾古稀而不辭,雖千萬人而往。超越港島的遠見,不讓須眉的擔當”的是()。
題型:單項選擇題
“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長江中下游平原”是哪項工程的路線?()
題型:單項選擇題
根據(jù)學習分類理論,應將問題解決與概念和原理的簡單應用與在熟悉情境中的應用相區(qū)別。因為這種應用的結果未習得新的概念和規(guī)則。
題型:判斷題
下列選項中,有關我國精神的說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
近年來,我國在量子信息、干細胞、腦科學等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導量子計算原型機“()”的成功問世。
題型:單項選擇題
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()
題型:單項選擇題
感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實驗證實了()的存在。
題型:單項選擇題
下列有關態(tài)度的說法正確的是()。
題型:多項選擇題
板書是課堂教學中一種重要的輔助手段,卻不是唯一的手段。下列選項中關于在運用板書時應注意避免的消極影響闡述正確的有()。
題型:多項選擇題