A.認知失調理論
B.人際關系平衡理論
C.認知發(fā)展理論
D.社會學習理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.公民的林木、牲畜和家禽
B.公民的文物、圖書資料
C.公民生前承包的土地
D.公民的著作權、專利權中的財產權利
A.導向功能
B.選擇功能
C.評價功能
D.激勵功能
A.“十二五”時期，我國成為全球第一貨物貿易大國和主要對外投資大國
B.“十二五”時期，我國第三產業(yè)增加值占國內生產總值比重超過第二產業(yè)
C.“十三五”時期，到2020年國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻兩番
D.“十三五”時期，我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困
根據下面資料，作答問題。
習題課上，徐老師正和同學們討論怎么寫“最喜愛的一種玩具”。丁丁坐在教室最后排。低著頭，專心致志地玩著手里的變形金剛。徐老師發(fā)現丁丁在開小差，就走到他座位旁邊，把變形金剛拿了過來，微笑著對全班同學說：“要寫最愛的一種玩具，必須會玩那種玩具，并且把玩的過程說清楚、寫清楚，下面請丁丁說一說怎么玩變形金剛。”丁丁立刻認真地跟大家講了起來。
A.教師不應對學生進行干預，順其自然最好
B.建立學生的課堂行為規(guī)范
C.用輕松幽默的語言來調節(jié)氣氛和提示學生，以防止問題行為的出現或矯正已有的問題行為
D.鼓勵和強化良好行為，以良好行為控制問題行為
E.對于較嚴重而又難以制止的問題行為，懲罰措施運用得當亦可以起到制止問題行為的作用
根據下面資料，作答問題。
習題課上，徐老師正和同學們討論怎么寫“最喜愛的一種玩具”。丁丁坐在教室最后排。低著頭，專心致志地玩著手里的變形金剛。徐老師發(fā)現丁丁在開小差，就走到他座位旁邊，把變形金剛拿了過來，微笑著對全班同學說：“要寫最愛的一種玩具，必須會玩那種玩具，并且把玩的過程說清楚、寫清楚，下面請丁丁說一說怎么玩變形金剛。”丁丁立刻認真地跟大家講了起來。
A.徐老師對于丁丁開小差的行為，沒有及時提出批評，強化了學生開小差的行為
B.徐老師具有一定的課堂教學機智
C.徐老師的做法欠妥，為了完成教學任務，應該等到下課之后進行糾正
D.徐老師在教學中發(fā)揮了主導作用
E.丁丁得到了老師的尊重.對班上其他學生起到了積極影響
最新試題
（）被聯合國人居環(huán)境發(fā)展促進會評為“中國最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。
在中國共產黨成立100周年之際，中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關于“七一勛章”獲得者的杰出事跡，說法錯誤的是（）。
板書是課堂教學中一種重要的輔助手段，卻不是唯一的手段。下列選項中關于在運用板書時應注意避免的消極影響闡述正確的有（）。
感動中國十大人物中，被人稱贊為“逾古稀而不辭，雖千萬人而往。超越港島的遠見，不讓須眉的擔當”的是（）。
16世紀以后，世界進入近代社會?？茖W技術的發(fā)展引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。近代社會教育的特征包括（）。
近年來，我國在量子信息、干細胞、腦科學等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了：62比特可編程超導量子計算原型機“（）”的成功問世。
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學習化專業(yè)共同體，是某一學?；蛐ｋH間某一類教師組成一個專業(yè)性群體，全體成員在共同目標指引下以學習為主導和紐帶，具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。
下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是（）。