單項選擇題在高等教育研究中，利用間接資料屬于第（）手資料。
A.一
B.二
C.三
D.四
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1.單項選擇題《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定，高等教育的任務是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實踐能力的（）。
A.學者
B.高級技術型人才
C.高級專門人才
D.研究型人才
2.單項選擇題高校教師沒有權利自行決定的是（）。
A.編制教學大綱
B.選擇教學內容
C.修訂教學計劃
D.選擇教學方法
3.單項選擇題下列關于高等教育中他人評價的敘述，錯誤的是（）。
A.評價要求較嚴格
B.評價結果客觀性較強
C.能增強被評者評價的能力
D.耗費人力、財力較大
4.單項選擇題下列指標常用來作為衡量高等學校辦學水平高低的標志的是（）。
A.專業(yè)設置數(shù)
B.學科水平
C.學生人數(shù)
D.科研成果量
5.單項選擇題（）的政府和高校間表現(xiàn)出一種完全的上下級關系。
A.日本
B.德國
C.法國
D.美國
最新試題
高校專業(yè)建設中，提高高等教育質量的關鍵是（）
題型：單項選擇題
高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有（）
題型：多項選擇題
高校開展科研服務的內容包括（）
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現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）
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運用案例教學法，教師要掌握哪三個關鍵環(huán)節(jié)（）
題型：多項選擇題
高等教育學研究的基本內容是（）
題型：多項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的（）
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高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）
題型：多項選擇題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
題型：多項選擇題
我國高校本科教學工作評估主要類型有（）
題型：多項選擇題