多項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)的基本方法有()等。

A.訪談
B.書面測(cè)驗(yàn)
C.口試
D.答辯
E.教師的現(xiàn)場(chǎng)觀察
F.專題作業(yè)


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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)科學(xué)探究方面的評(píng)價(jià)重點(diǎn)是:學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦“做”科學(xué)的()。

A.興趣
B.態(tài)度
C.技能
D.方法
E.思維水平
F.活動(dòng)能力

2.多項(xiàng)選擇題以下哪幾項(xiàng)不屬于小學(xué)科學(xué)課外活動(dòng)形式()

A.體驗(yàn)?zāi)M地震
B.“尋覓中國(guó)共產(chǎn)黨在家鄉(xiāng)的足跡”小隊(duì)考察活動(dòng)
C.參加“讀好書”活動(dòng)
D.個(gè)人特長(zhǎng)比賽
E.到郊外樹上掛鳥巢
F.觀看“六一”歌舞表演

3.多項(xiàng)選擇題以下哪幾項(xiàng)屬于小學(xué)科學(xué)課外活動(dòng)形式()

A.“偏食能不能長(zhǎng)好身體”中隊(duì)辯論會(huì)
B.制作新年賀卡比賽
C.參加紅領(lǐng)巾圖書交易會(huì)
D.“觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象”中隊(duì)匯報(bào)會(huì)
E.參觀汽車制造廠
F.觀看英雄故事影視片

4.多項(xiàng)選擇題科學(xué)課程的基本理念包括()。

A.科學(xué)課程要面向全體學(xué)生
B.學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體
C.科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心
D.科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會(huì)和學(xué)生雙方面的需要
E.科學(xué)課程應(yīng)具有開放性
F.科學(xué)課程的評(píng)價(jià)應(yīng)能促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展

5.多項(xiàng)選擇題所謂異質(zhì)小組,表現(xiàn)為小組成員在()等方面有一定的差異和互補(bǔ)性。

A.性別
B.性格
C.學(xué)習(xí)成績(jī)
D.學(xué)習(xí)能力
E.家庭背景
F.人生理想

最新試題

概念性知識(shí)具體包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

“現(xiàn)象——選擇方法——實(shí)驗(yàn)——掌握方法——解決問題”的教學(xué)結(jié)構(gòu),屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于“激進(jìn)的建構(gòu)主義”的表述,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

“水的酸堿度對(duì)草生長(zhǎng)高度的影響”實(shí)驗(yàn)中,自變量是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”要素的學(xué)習(xí),其學(xué)習(xí)目標(biāo)錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“記憶”是認(rèn)知過程的一個(gè)維度,具體包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于“前概念”的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列各項(xiàng)中,不屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按照教學(xué)目標(biāo)的規(guī)定開展一段時(shí)間的教學(xué)之后,為了檢查前段時(shí)間的教學(xué)是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求而進(jìn)行的評(píng)價(jià),屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在探究教學(xué)中,教師和學(xué)生互動(dòng)的目的包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題