以組織的理性化程度來(lái)劃分，組織可以分為（）。

走動(dòng)式教學(xué)管理原則包括直接接觸原則、傾聽(tīng)原則和（）。

下列哪項(xiàng)不屬于松散耦合組織的學(xué)校的特征？（）

體育衛(wèi)生工作是學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針的一項(xiàng)重要工作，下列不屬于重視和加強(qiáng)小學(xué)體育衛(wèi)生工作管理意義的是（）。

戰(zhàn)略制訂能力管理的流程不包括（）。