(1)專業(yè)理想; (2)專門能力; (3)專業(yè)知識; (4)專業(yè)道德; (5)專業(yè)情意。
(1)教職工人事管理和校長的素質提升及專業(yè)發(fā)展。 (2)教師隊伍的建設和管理。
最新試題
下列哪項不屬于松散耦合組織的學校的特征?()
沉著冷靜、以理服人的工作作風屬于校長基本素養(yǎng)中的()。
以組織的理性化程度來劃分,組織可以分為()。
教師繼續(xù)教育的重要性包括()。
課堂教學管理包括()。