單項選擇題在兒童學習“公共汽車”、“出租車”、“火車”等概念的基礎上,掌握“交通工具”的概念,這樣的學習屬于()
A.下位學習
B.上位學習
C.歸屬學習
D.并列結合學習
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1.單項選擇題“先行組織者”這一概念是由()提出的。
A.斯騰豪斯
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.杜威
2.單項選擇題學科結構運動的最主要代表是()
A.泰勒
B.費尼克斯
C.布魯納
D.施瓦布
3.單項選擇題根據(jù)斯騰豪斯的理論,教育的本質應是()
A.“教學”
B.“嘗試”
C.“訓練”
D.“引導”
4.單項選擇題按照泰勒模式,課程開發(fā)的出發(fā)點是()
A.確定學校應該試圖達到的教育目標
B.確定哪些教育經(jīng)驗可以被學生接受
C.確定有效組織教育經(jīng)驗的途徑
D.我們實現(xiàn)目標的評價手段
5.單項選擇題為精確而清晰地陳述目標,泰勒建議使用由()和()構成的“二維圖標”。
A.心理;行為
B.行為;內(nèi)容
C.意識;行為
D.經(jīng)驗;內(nèi)容
最新試題
在學校課程與社會生活的關系問題上,社會改造主義課程的觀點屬于()
題型:單項選擇題
既是學術中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
題型:單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是()
題型:單項選擇題
提出程序教學的教育家是()
題型:單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:單項選擇題
過程取向的評價在本質上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是()
題型:單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
題型:單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標”取向的是()
題型:單項選擇題
《課程編制》一書的作者是()
題型:單項選擇題