單項(xiàng)選擇題約翰·弗拉納根在第二次世界大戰(zhàn)期間開發(fā)出來的工作分析技術(shù)是()

A.職位分析問卷
B.任務(wù)清單分析系統(tǒng)
C.人體工程學(xué)
D.關(guān)鍵事件分析技術(shù)


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1.多項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的人力資源配置的關(guān)鍵應(yīng)做到兩點(diǎn),即()

A.每個(gè)人根據(jù)自己的才能,只做一件工作
B.不同的工作崗位配置要有差異性
C.讓員工從事其最適合的工作,以取得最佳的工作效果
D.工作者進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧鲃?dòng),在流動(dòng)中獲得能力的全面發(fā)展,在流動(dòng)中找到自己最適合的工作

2.多項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)以來,工作分析一直運(yùn)用于兩個(gè)領(lǐng)域,即()

A.軍隊(duì)心理分析
B.關(guān)鍵事件研究
C.個(gè)人生理障礙與工作設(shè)計(jì)
D.人員行為要素標(biāo)準(zhǔn)建立

3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于工作分析研究的發(fā)展趨向,以下表述正確的是()

A.從描述性工作分析研究到預(yù)測(cè)性工作分析研究
B.從準(zhǔn)確性工作分析研究轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略性工作分析研究
C.從具體的任職要求工作分析研究到與勝任力特征分析相結(jié)合的研究
D.從工具性的工作分析研究到工作分析影響因素研究

4.多項(xiàng)選擇題以下屬于斯科特的工作分析研究貢獻(xiàn)的是()

A.制定了軍銜資格標(biāo)準(zhǔn)
B.編制軍官任職技能說明書
C.實(shí)現(xiàn)面談考評(píng)的科學(xué)化
D.創(chuàng)立的斯科特公司

最新試題

關(guān)鍵事件法是一種以人員為導(dǎo)向的系統(tǒng)性分析方法。

題型:判斷題

工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對(duì)所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。

題型:判斷題

工作日志不屬于觀察法的類型。

題型:判斷題

工作概要是工作職責(zé)的具體表現(xiàn)形式與進(jìn)一步細(xì)化。

題型:判斷題

漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大?!闭撌隽说屡c才的關(guān)系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系,提出了由工作挑選人的思想。

題型:判斷題

分類法實(shí)施職位評(píng)價(jià)的關(guān)鍵步驟是確定等級(jí)數(shù)量。

題型:判斷題

工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置,以明確匯報(bào)對(duì)象和監(jiān)督對(duì)象。

題型:判斷題

要素計(jì)點(diǎn)法為評(píng)價(jià)職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是報(bào)酬要素。

題型:判斷題

“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動(dòng)的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計(jì)對(duì)員工個(gè)人的作用。

題型:判斷題

英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動(dòng)分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的原因。

題型:判斷題