您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.知識(shí)技能
B.解決問(wèn)題的能力
C.應(yīng)負(fù)責(zé)任
D.態(tài)度
E.工作環(huán)境
A.準(zhǔn)備階段
B.專家組培訓(xùn)階段
C.評(píng)價(jià)階段
D.總結(jié)階段
A.準(zhǔn)備階段
B.評(píng)價(jià)階段
C.專家組培訓(xùn)階段
D.總結(jié)階段
A.5—10
B.8—10
C.15—20
D.10—15
A.排序法
B.因素分析法
C.要素計(jì)點(diǎn)法
D.海氏三要素評(píng)價(jià)法
最新試題
員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來(lái)自同事和上級(jí)對(duì)自己的工作反饋。
工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對(duì)所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
從大系統(tǒng)的角度來(lái)說(shuō)職位評(píng)價(jià)是將工作分析與薪酬設(shè)計(jì)相聯(lián)系的橋梁。
工作概要是工作職責(zé)的具體表現(xiàn)形式與進(jìn)一步細(xì)化。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡(jiǎn)便方法。
從管理的角度看,工作分析主要包括六個(gè)方面的內(nèi)容。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國(guó)的。
工作識(shí)別信息是一項(xiàng)工作區(qū)別于另一項(xiàng)工作的信息。
職位體系診斷無(wú)需診斷組織中人員發(fā)展問(wèn)題。