單項(xiàng)選擇題入職培訓(xùn)不從下列哪一個(gè)層面實(shí)施（）
A.部門層面
B.理念層面
C.制度及人際關(guān)系層面
D.技能層面
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1.單項(xiàng)選擇題下列哪一選項(xiàng)不屬于人力資源開(kāi)發(fā)的內(nèi)容（）
A.員工培訓(xùn)
B.職業(yè)開(kāi)發(fā)
C.組織發(fā)展
D.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
2.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不是培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化理論（）
A.成人發(fā)展階段理論
B.同因素理論
C.激勵(lì)推廣理論
D.認(rèn)知轉(zhuǎn)化理論
最新試題
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的長(zhǎng)期目標(biāo)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大衛(wèi)·庫(kù)伯體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模型是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
企業(yè)組織戰(zhàn)略影響培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略決定人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。
題型：判斷題
強(qiáng)調(diào)個(gè)人在職業(yè)生涯發(fā)展中的主觀能動(dòng)性，組織通過(guò)幫助個(gè)人評(píng)估其技術(shù)、能力、了解自身的興趣、價(jià)值觀、機(jī)會(huì)等因素，從而選擇合適的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，建立起一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃方案，并努力去實(shí)現(xiàn)它。這描述的是以下哪個(gè)概念？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)要求培訓(xùn)努力提高與組織使命及戰(zhàn)略目標(biāo)相一致的員工能力，以順利實(shí)現(xiàn)組織的職能與發(fā)展目標(biāo)。
題型：判斷題