多項(xiàng)選擇題我國(guó)學(xué)前兒童家庭教育的發(fā)展趨勢(shì)有（）
A.科學(xué)化和規(guī)范化
B.素質(zhì)化和學(xué)習(xí)化
C.網(wǎng)絡(luò)
D.統(tǒng)合化
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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童家庭教育存在的問(wèn)題有（）
A.期望值過(guò)高
B.重養(yǎng)輕教，過(guò)度施愛
C.盲目攀比、跟風(fēng)，教育片面化
D.超前教育、過(guò)度教育
2.多項(xiàng)選擇題開發(fā)利用社區(qū)資源實(shí)施家庭教育的途徑和方法有（）
A.社區(qū)自然資源的開發(fā)與利用
B.社區(qū)里的社會(huì)生活場(chǎng)所、住宅、公共設(shè)施等教育資源
C.社區(qū)中的人文資源的開發(fā)與利用
D.社區(qū)人力資源的開發(fā)和利用
最新試題
家長(zhǎng)的教育行為不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是孩子通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫，利用詞語(yǔ)進(jìn)行交流的一種智能。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)資源具有（）、動(dòng)態(tài)性和獨(dú)特性等特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)入研究現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項(xiàng)活動(dòng)，并加以拍照和錄像，屬于（）的研究步驟。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）活動(dòng)不僅能使兒童學(xué)會(huì)自我服務(wù)，而且還能教會(huì)兒童照顧和關(guān)心他人。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題