五指課程包括了健康、社會、科學、藝術、文學。（）

在胎教上，康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族，而不是為了保存?zhèn)€人。（）

張雪門認為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗原則、兒童個體發(fā)展原則。（）

昆體良反對對兒童進行體罰。（）

莫爾主張兒童對職業(yè)手藝的學習。（）

杜威的實用主義教育學說從民國初年開始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）

在《母育學校》中，夸美紐斯詳細列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學習科目。（）

杜威認為學校應該成為一個小型的社會，一個雛形的社會。（）

蒙田認為事物的學習應該先于語言文字的學習。（）

康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學方法。（）