影響品德發(fā)展的前提條件是環(huán)境因素。

人的德性直接表現(xiàn)為個體在活動和交往中如何處理人與人，人與自然之間的關系。

按照道德價值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）

德育目標按照德育目的的構成可分為（）

無論對德育外延的爭議有多大，但現(xiàn)代德育必須以道德價值為核心。

人的品德依賴于德育。

德性是指個體層面理解的道德，人之為人的內(nèi)在規(guī)定性。

艾森伯格認為親社會行為是合作；分享；助人；捐獻；謙讓；安慰；同情等。

精神分析學派認為道德情感發(fā)展分為本我、自我、超我。

實踐活動決定人的品德發(fā)展。