最新試題
外在的德育目的強(qiáng)調(diào)德性修養(yǎng)本身。
人的品德依賴于德育。
精神分析學(xué)派認(rèn)為道德情感發(fā)展分為本我、自我、超我。
小學(xué)生公道的公正（公道水平的公正）形成在8—11歲。
（）是屬于科爾伯格道德生長(zhǎng)理論中的道德生長(zhǎng)階段。
