即目的性,也就是按照自己道德動(dòng)機(jī)去行動(dòng),以符合某種倫理的要求。
以效仿榜樣的行為方式而進(jìn)行的學(xué)習(xí)。
即判斷行為時(shí),不只考慮到行為后果,還考慮到行為的動(dòng)機(jī)和意圖。
最新試題
德育的外延往往十分寬廣,它包括()
人的德性直接表現(xiàn)為個(gè)體在活動(dòng)和交往中如何處理人與人,人與自然之間的關(guān)系。
下列小學(xué)生道德發(fā)展的總體趨勢(shì)中,哪些符合實(shí)際情況?()
“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。
德育目標(biāo)按照德育目的的構(gòu)成可分為()