下列不屬于幼兒園音樂欣賞教學(xué)導(dǎo)入方法的是（）

當(dāng)兒童對(duì)音樂及樂器演奏產(chǎn)生興趣以后，就要求兒童堅(jiān)持不懈的、反復(fù)地進(jìn)行大量練習(xí)，這是（）教育體系中的重要觀點(diǎn)。

選擇美術(shù)欣賞作品時(shí)應(yīng)注意的問題中，下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不屬于應(yīng)注意的（）

能學(xué)習(xí)用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感的是（）

能夠從音高輪廓飄忽不定到準(zhǔn)確在線音高，音域從窄到寬，節(jié)奏從單調(diào)散漫到豐富而有組織的調(diào)式感從模糊不定到準(zhǔn)確，這是（）歲兒童歌唱能力的發(fā)展特點(diǎn)。

喜歡參加集體的韻律活動(dòng)和音樂游戲的是（）

下列哪一個(gè)不屬于美術(shù)欣賞活動(dòng)的方法（）

（）是人類表達(dá)交流思想感情的最自然的方式，也是兒童表達(dá)自己思想的一種方法。

能正確的概括指揮手勢(shì)、開始、結(jié)束和變化演奏的是（）

中班的折紙課題多是用（）進(jìn)行有簡(jiǎn)單的平面折疊。