A.直接法
B.聽(tīng)說(shuō)法
C.認(rèn)知法
D.任務(wù)法
E.交際法
F.全身反應(yīng)法
G.語(yǔ)法翻譯法
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B.聽(tīng)說(shuō)法
C.認(rèn)知法
D.任務(wù)法
E.交際法
F.全身反應(yīng)法
G.語(yǔ)法翻譯法
A.詞匯記憶能力、語(yǔ)言推理能力
B.機(jī)械記憶能力、語(yǔ)言歸納能力
C.語(yǔ)言歸納能力、語(yǔ)言推理能力
最新試題
下列短語(yǔ)沒(méi)有歧義的是()
“習(xí)慣、習(xí)氣、陋習(xí)、積習(xí)”若用義素分析法進(jìn)行分析的話,其義素應(yīng)包括()
語(yǔ)際法包括()
對(duì)于“風(fēng)”的搭配,不同的語(yǔ)言有不同的搭配習(xí)慣()
通過(guò)比喻、比擬等手段創(chuàng)制的新詞是()
下列詞是諧音造詞的是()
下列詞語(yǔ)的由來(lái)與少數(shù)民族有關(guān)的是()
像常識(shí)、復(fù)制、克隆、民主、科學(xué)等類(lèi)詞,最好的教學(xué)方法是()
“企”的本義是()
在講解“克服”時(shí),需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在搭配上的特點(diǎn),即()