名詞解釋MBTI
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2.問(wèn)答題美國(guó)生涯教育分為哪幾個(gè)階段?
4.問(wèn)答題試述職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的發(fā)展簡(jiǎn)史。
5.問(wèn)答題學(xué)生如何突破內(nèi)在障礙?
最新試題
以下內(nèi)容,屬于職業(yè)理想的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)理想是人生理想的核心,它影響和制約著()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后,與初中相比最大的變化,就是要學(xué)習(xí)特定的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
每個(gè)人的職業(yè)生涯是個(gè)人與他人、個(gè)人與環(huán)境、個(gè)人與社會(huì)互動(dòng)的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù),也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在確立職業(yè)理想后,首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求,以下表述有誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!睂?duì)這段話理解不正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小明在某中職學(xué)校就讀,現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
設(shè)計(jì)階段目標(biāo),我們可以采用“倒計(jì)時(shí)”的設(shè)計(jì)思路。
題型:判斷題