A.可以說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn),這樣才能給人完美的姿態(tài)
B.可以說(shuō)點(diǎn)小的缺點(diǎn),比如說(shuō)“粗心馬虎”、“無(wú)法和別人很好的合作”等,也可以說(shuō)自己的缺點(diǎn)是“追求完美”
C.應(yīng)該說(shuō)一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),不能說(shuō)這個(gè)職位最忌諱的缺點(diǎn)
D.以上說(shuō)法都正確
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A.追求實(shí)際,經(jīng)驗(yàn)豐富
B.好吃懶做,責(zé)任心差
C.急功近利,急于求成
D.成本過(guò)高
A.大學(xué)生應(yīng)對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)有個(gè)明確的認(rèn)識(shí),做好遭遇挫折的準(zhǔn)備,樂(lè)觀地看待求職失敗
B.期望值要適度,在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)需求與自身競(jìng)爭(zhēng)條件的基礎(chǔ)上,以社會(huì)的需求作為自己求職的第一選擇,適當(dāng)降低期望值,先求職,有了立身之地,再尋求發(fā)展
C.不要奢談專業(yè)對(duì)口,相信“是金子總會(huì)發(fā)光”,本科生的可塑性很大,即使是碩士生,也應(yīng)該靈活地調(diào)整專業(yè)方向,不要死抱著專業(yè)不放
D.以上說(shuō)法都正確
A.培養(yǎng)良好習(xí)慣
B.發(fā)掘自我潛力
C.身體安全
D.相互滿足需求
A.不要把面談看的過(guò)重,要知道即使是失敗了,也會(huì)收獲一份面試經(jīng)驗(yàn)
B.完全放松自己,要盡量隨意的表現(xiàn),這樣才能表現(xiàn)出最真實(shí)的自己
C.掌握說(shuō)話的節(jié)奏,要控制語(yǔ)速,口齒清楚
D.承認(rèn)緊張,這樣心里就會(huì)慢慢安定下來(lái),緊張的情緒也會(huì)逐步消失
A.作為實(shí)習(xí)生,在工作中遇到困難應(yīng)及時(shí)向別人求助,擺脫自尊的羈絆,多和同事交流溝通,才能在實(shí)習(xí)中迅速提高自己的工作能力
B.實(shí)習(xí)生要對(duì)自我進(jìn)行正確定位,并且增強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的適應(yīng)能力,畢竟在真實(shí)的職場(chǎng)中,到處充滿競(jìng)爭(zhēng)
C.實(shí)習(xí)生要擺正自己的實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī),不應(yīng)把實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)只看作是簡(jiǎn)歷上的重要一筆,而忽略實(shí)習(xí)真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應(yīng)工作
D.在工作中,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)把知識(shí)塞給你,作為實(shí)習(xí)生,就算實(shí)在沒(méi)有事做,可以觀察其他實(shí)習(xí)生或者老師如何處理具體問(wèn)題,也會(huì)有許多收獲,并主動(dòng)爭(zhēng)取工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)過(guò)程也是對(duì)自身自信與膽量的考驗(yàn)
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最新試題
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()。
王某十九歲參加工作,從基層工人做起,三十歲成為部門主管,四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()
“志不立,天下無(wú)可成之事?!闭f(shuō)明()就像一盞指路明燈。
社會(huì)理想是人生理想的核心,它影響和制約著()。
小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢(shì),選擇比較適合自己的文秘專業(yè),準(zhǔn)備將來(lái)在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法,體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的()特點(diǎn)。
下列關(guān)于職業(yè)理想說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!睂?duì)這段話理解不正確的是()。
中職畢業(yè)生求職的途徑有()①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會(huì)③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。