多項(xiàng)選擇題當(dāng)前我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)的重要的大環(huán)境有()。

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B、改革開放的環(huán)境
C、信息化發(fā)展的環(huán)境
D、人際關(guān)系環(huán)境


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1.多項(xiàng)選擇題調(diào)查研究中需要堅(jiān)持的原則有()。

A、理論指導(dǎo)原則
B、目的性原則
C、全面準(zhǔn)確原則
D、客觀公正原則

2.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)在批評(píng)下屬時(shí)要做到()。

A、實(shí)事求是
B、要以理服人
C、要以權(quán)壓人
D、要以誠(chéng)相見

3.多項(xiàng)選擇題直覺思維的主要特征的有()。

A、非邏輯性
B、突發(fā)性
C、潛意識(shí)性
D、隨機(jī)性

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言表達(dá)基本要求不正確的是()。

A、領(lǐng)導(dǎo)者講話要力戒假、大、空
B、領(lǐng)導(dǎo)者講話要言簡(jiǎn)意賅
C、模仿偉人說(shuō)話
D、力戒故弄玄虛,做到簡(jiǎn)潔樸實(shí)

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境作用敘述錯(cuò)誤的是()

A、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)得以進(jìn)行的重要條件
B、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基本構(gòu)成要素
C、領(lǐng)導(dǎo)只能適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境,是無(wú)法改變領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的
D、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境直接影響到領(lǐng)導(dǎo)工作的興衰成敗

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過程是一個(gè)()過程。

題型:多項(xiàng)選擇題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對(duì)傳播過程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。

題型:多項(xiàng)選擇題