A.社會作用
B.規(guī)范作用
C.指引作用
D.制裁作用
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A.法律遵守
B.法律適用
C.法律制定
D.法律監(jiān)督
A.法律程序
B.法律適用
C.法律執(zhí)行
D.法律運行
A.“以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥”
B.“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”
C.“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”
D.“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”
A．不實現(xiàn)個人抱負(fù)，就不會創(chuàng)造社會價值
B．實現(xiàn)自我價值是因，創(chuàng)造社會價值是果
C．社會價值的創(chuàng)造過程與自我價值的實現(xiàn)過程是不相關(guān)的
D．人生的自我價值必須與社會價值相結(jié)合，并通過社會價值表現(xiàn)出來
A.社會主義政治觀
B.社會主義人生觀
C.社會主義榮辱觀
D.社會主義實踐觀
最新試題
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中，正確處理個人與社會、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
弘揚中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價值的道德精神發(fā)掘出來。
表達權(quán)對于一個國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。