多項(xiàng)選擇題對(duì)于創(chuàng)業(yè)能力,由于企業(yè)還不存在,創(chuàng)業(yè)者()等方面分析未來(lái)企業(yè)的能力。

A.外部獲取資源的能力
B.科研開(kāi)發(fā)能力
C.生產(chǎn)能力
D.營(yíng)銷能力


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1.多項(xiàng)選擇題新創(chuàng)企業(yè)的行業(yè)環(huán)境分析主要側(cè)重于()

A.行業(yè)的發(fā)展階段
B.行業(yè)內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)
C.行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)程度
D.所在行業(yè)的生命周期

2.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的內(nèi)容包括()

A.自信
B.團(tuán)隊(duì)精神
C.誠(chéng)信
D.責(zé)任

3.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生創(chuàng)業(yè)分析能力的構(gòu)成有()。

A.風(fēng)險(xiǎn)分析能力
B.市場(chǎng)分析能力
C.環(huán)境分析能力
D.自我分析能力

4.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)的自己來(lái)源主要有哪三種()

A.創(chuàng)業(yè)資本融資
B.私人權(quán)益資本
C.政府投資
D.上市融資

5.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)者如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力?()

A.拓寬視野,關(guān)注前沿信息。
B.立足實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
C.提升自身的人格魅力。
D.提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力。

最新試題

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來(lái)規(guī)劃。

題型:判斷題

職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。

題型:判斷題

《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫(xiě)個(gè)人信息,不必太過(guò)花心思去做。

題型:判斷題

面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。

題型:判斷題

以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。

題型:判斷題

不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題