判斷題大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
A.心理矛盾
B.心理誤區(qū)
C.心理品質(zhì)
D.心理障礙
2.多項選擇題就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
A.個性特征
B.認識能力
C.情感特征
D.意志品質(zhì)
3.多項選擇題下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
A.網(wǎng)上求職
B.廣告推薦
C.他人引薦
D.自主創(chuàng)業(yè)
4.單項選擇題下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
A、智能結(jié)構(gòu)水平的影響
B、社會環(huán)境因素的影
C、家庭因素的影響
D、以上說法都正確
5.單項選擇題下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是（）。
A.準確性、真實性
B.實用性、針對性
C.系統(tǒng)性、連續(xù)性
D.開放性、廣泛性
最新試題
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
題型：多項選擇題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）
題型：單項選擇題
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
題型：判斷題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
題型：單項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型：判斷題
喜歡與人合作，關心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
題型：判斷題
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
題型：判斷題
以下屬于多元智能理論的是（）
題型：多項選擇題
下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
題型：單項選擇題
就業(yè)信息是指對與（）有關的所有信息的統(tǒng)稱。
題型：單項選擇題